Yayınlarımız
- Ana Sayfa
- Yayınlarımız
Pedagojik Sosyoloji ve Psikoloji Dergisi
JPSP açık erişimli bir dergidir; bu, tüm içeriğin kullanıcıya veya kurumuna herhangi bir ücret ödemeden serbestçe erişilebileceği anlamına gelir. Kullanıcıların, yayıncıdan veya yazardan önceden izin istemeden makalelerin tam metinlerini okumasına, indirmesine, kopyalamasına, dağıtmasına, yazdırmasına, arama yapmasına veya bunlara bağlantı vermesine veya bunları başka herhangi bir yasal amaç için kullanmasına izin verilir. Bu, Budapeşte Açık Erişim Girişiminin (BOAI) açık erişim tanımına uygundur.
JPSP hakemli bir dergidir ve eğitim çalışmalarının tüm alanlarını kapsar. Dergi yılda iki kez (yılda iki kez: Haziran ve Aralık) yayınlanır ve araştırmaların kamuya ücretsiz olarak sunulmasının daha büyük bir küresel bilgi alışverişini desteklemesi ilkesiyle içeriğine anında açık erişim sağlar. Dergi, eğitim bilimleri alanında bilginin ilerlemesini sağlamayı ve birden fazla disiplinin yaklaşımlarını sunarak alana bütünleşik bir bakış sunmayı amaçlamaktadır.
Uluslararası Didaktik Çalışmalar Dergisi
Uluslararası Didaktik Araştırmalar Dergisi, eğitimin her alanına ilişkin hakemli makaleleri yayınlayan uluslararası bilimsel bir dergidir. Dergi öğretmenlere, öğretmen eğitimcilerine veya öğretmen yetiştiren kurumlara, eğitimin her düzeyindeki eğitmenlere, öğrencilere veya eğitim araştırmalarıyla ilgilenen kişilere yöneliktir. Dergi, etkili öğrenme ortamlarından yansımaların paylaşılmasını, anlamlı anlayışların geliştirilmesine yönelik çabaların teşvik edilmesini, kavramsal anlayışın yanı sıra eğitim bilimlerindeki teorik ve deneysel gelişmeleri yansıtmayı amaçlamaktadır. Açık erişim politikasını kesinlikle destekliyoruz, bu nedenle yayınlanan tüm makaleler ücretsiz olarak indirilebilir.